B. Indonesia

Pertanyaan

kerjakan 1-5 pliis nanti aku tandai sebagai terbaik
kerjakan 1-5 pliis nanti aku tandai sebagai terbaik

2 Jawaban

  • 1.1)Bacalah atau dengarkan baik-baik informasi tersebut
    2)Ingat-ingatlah isi pokoknya
    3)Sampaikanlah informasi tersebut baik secara lisan atauoun dengan tulisan kepada orang yang ingin and sampaikan
    2.a.(:)tanda petik digunakan untuk
    b. (!)untuk menyatakan kalimat seru dan perintah
    c. (?)digunakan untuk menanyakan
    d. (")digunakan untuk membuat pernyataan

    3.agar pembaca memahami kejadian dari informasi yang diinformasikan dari awal kejadian hingga akhir..
    4.koran,televisi,handphone,radio,majalah
    5.
    Bacalah bahan pelajaran secara ringkas. Dalam hal ini kita perlu memperoleh gambaran isi materi secara garis besar.Membaca uraian materi secara cermat. Dalam hal ini dituntut untuk mengetahui dan menemukan gagasan utama pada setiap paragraf.Berilah tanda dan catatlah kalimat yang mengandung pokok pikiran dan gagasan utama.Mulailah menyusun ringkasan. Catatan gagasan utama dikembangkan lagi. Keterangan dari gagasan utama tersebut diuraikan dengan kalimat sederhana dan mudah dipahami.Menyusun ringkasan ke dalam suatu skema. 
  • 1. langkah-langkah menyampaikan informasi =
    • membaca / mendengarkan informasi dengan baik.
    • mencatat isi pokok informasi.
    • mengembangkan isi pokok informasi dengan kata-kata sendiri.
    • mengingat isi pokok informasi
    • menyampaikan informasi secara jelas.

    2. : digunakan untuk memeraikan kata atau ungkapan dan sebagai penunjuk percakapan dalam teks drama.
    ! digunakan untuk mengakhiri pernyataan yang berbentuk perintah atau seruan.
    ? digunakan untuk mengakhiri sebuah kalimat tanya.
    " digunakan untuk memulai dan mengakhiri sebuah percakapan dalam teks drama, mengapit judul, dan mengapit istilah yang kurang dikenal.

    3. menyampaikan informasi harus runtut agar pendengar informasi menjadi paham akan informasi yang kita sampaikan.

    4. buku, makalah, radio, televisi, internet, pakar/ahli.

    5. • membaca teks dengan teliti
    • menemukan dan menulis ide pokok tiap paragraf
    • merangkum ide-ide pokok menjadi satu paragraf